Archiv für 'Wettbewerbe' Kategorie
Verfasst von medienzentrumgg am 27. Mai 2008
MB21 – mediale Bildwelten ist der bundesweite Multimediawettbewerb für Kinder und Jugendliche bis 21 Jahre und begeht dieses Jahr zehnjähriges Jubiläum und steht unter dem Motto backup [‘bækʌp]. Mit dem Motto greift MB21 das Thema „eigene Datensicherheit“ auf. Wer Lust und Ideen hat, das Thema Datenschutz frisch, fröhlich oder kritisch zu bearbeiten, kann hierzu medial produktiv werden. Den Rest des Beitrags lesen »
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Verfasst von medienzentrumgg am 5. Mai 2008
Das Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie prämiert beispielhafte Projekte, die Kompetenzen im Umgang mit dem Internet fördern. Den Rest des Beitrags lesen »
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Verfasst von medienzentrumgg am 21. April 2008
Unter dem Motto „Make Your Own Video“ ruft der Langenscheidt Verlag einen Wettbewerb rund um das Thema Wörterbücher ins Leben.
Schülerinnen und Schüler, Projektgruppen oder Schulklassen können ihre Langenscheidt-Wörterbuch-Story verfilmen und 1000.- Euro gewinnen. Alle Filmgenres sind willkommen. Kreativität und schauspielerisches Talent sind gefragt!
Alle Informationen und Anmeldung unter www.langenscheidt.de
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Verfasst von medienzentrumgg am 29. Januar 2008
Existierende Projekte zum innovativen Einsatz von Computern im Unterricht und zur Förderung der IT-Fitness an deutschen Schulen sind häufig durch die Eigeninitiative von Schulleitern, Lehrern oder Schülern entstanden. Um dieses Engagement zu honorieren und den Computereinsatz an Schulen weiter zu fördern, startet die Initiative IT-Fitness den Wettbewerb “IT-Fitness macht Schule”. Den Rest des Beitrags lesen »
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Verfasst von medienzentrumgg am 16. Januar 2008
Ein bundesweiter Wettbewerb soll Jugendliche über Folgen des demographischen Wandels aufklären. Der Wettbewerb wird von der Jugendpresse Deutschland e. V. (Bundesverband junger Medienmacher) durchgeführt Den Rest des Beitrags lesen »
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Verfasst von medienzentrumgg am 4. Dezember 2007
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Verfasst von medienzentrumgg am 13. November 2007
Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung in Berlin sucht Schulen, die gemeinsam mit außerschulischen Projektpartnern langfristige Kooperationen in den Sparten Film, Fotografie, Medienkunst und Ausstellungsgestaltung aufbauen möchten.
Gefördert werden 15 Leuchtturmprojekte aus den Bundesländern Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen und Sachsen-Anhalt. Bewerberschulen sollten einen hohen Migrationsanteil aufweisen. Die Gewinner erhalten Honorare, Sachkostenerstattung und eine intensive pädagogischen Begleitung. Außerdem haben sie die Gelegenheit zur länderübergreifenden Netzwerkarbeit, zu Austausch und Hospitationen. Bewerbungsschluss ist der 30. November.
http://www.kinofenster.de
Quelle: www.lehrer-online.de
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Verfasst von medienzentrumgg am 13. November 2007
Das Themenfeld Klima und Klimaschutz wird in den Medien sehr stark thematisiert. In der gesellschaftlichen Diskussion fallen immer wieder Schlagworte die “globale Erwärmung”, “Treibhausgase”, “Ozonloch” etc. Aber wie kann man die wissenschaftlichen Zusammenhänge zum Thema Klima unseren Grundschülern verständlich machen? Und eine weitere spannende Frage ist, wie Grundschüler mit den wichtigen Themen Klimawandel und Klimaschutz umgehen?
Der Veranstalter lädt ein, mit Schülerinnen und Schülern der 3. bis 4. Klasse am Online-Schulwettbewerb teilzunehmen.
http://www.bildungscent.de/arktisquiz.html
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Verfasst von medienzentrumgg am 23. Oktober 2007
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Verfasst von medienzentrumgg am 23. Oktober 2007
Schülerinnen und Schüler zwischen 16 und 21 Jahren haben bei diesem Online-Schülerwettbewerb (Businessplan und Planspiel) die Möglichkeit, spielerisch alle Phasen einer Unternehmensgründung zu erleben und am Ende Hightech-Gründer des Jahres zu werden. Ausführliche Unterrichtsmaterialien ermöglichen Lehrerinnen und Lehrern die Integration des Wettbewerbs in den laufenden Unterricht.
Auf die Gewinner warten neben attraktiven Hightech-Preisen eine Reise ins Silicon Valley, USA.
Alle Informationen unter www.jugend-gruendet.de, der Veranstalter ist das Bundesministerium für Bildung und Forschung.
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