Onlinemedien bieten großes Potenzial für Schulen
Verfasst von medienzentrumgg am 19. Mai 2008
Das Institut für Medien- und Kompetenzforschung (www.mmb-institut.de) kommt in einer Untersuchung (im Auftrag des Bundesbildungsministeriums) zu dem Ergebnis, dass Onlinemedien Schulen ein großes Potenzial bieten, das aber “noch lange nicht ausgeschöpft” wird. Befragt wurden 186 Lehrer aus allen Bundesländern, Interviews wurden mit 30 Experten durchgeführt. Rund 90 Prozent der Lehrer nutzen zur Unterrichtsvorbereitung bereits Angebote im Internet, im Unterricht selbst sind es aber lediglich 20 bis 30 Prozent. Aus Sicht der Schüler fristet das Internet damit in der Schule eine Randexistenz. 83 Prozent Kinder und 98 Prozent der Jugendlichen haben aber bereits zuhause Zugriff auf PC und Internet. Die Studie stellte dazu fest, dass Lehrer und Schulleiter dem Thema Computer und Internet aufgeschlossen gegenüberstehen, doch würden sich eher die jüngeren Kollegen dafür engagieren.
Als weitere Ursache wurde das Fehlen geeigneter didaktischer Konzepte genannt, da ein konsequenter Einsatz von Computer und Internet in den Schulen auch grundlegende Veränderungen der Unterrichtskultur mit sich bringe. Lehrer müssten zunehmend beratende und moderierende Funktionen einnehmen und einen stärker schülerzentrierten Unterricht ermöglichen. Von einer Änderung der Lernkultur seien die Schulen jedoch noch weit entfernt.
Quelle: www.heise.de
